Estou apresentando esses dois jogos que são excelentes para
trabalhar com crianças com DI.
O primeiro jogo é o Completando casa, que estimula a motricidade,discriminação visual,
comparação de formas e tamanhos, habilidade manual.
O segundo é o Cai não cai, que desenvolve a atenção,
motricidade, percepção visual, noção de cor e quantidade.
Os jogos contribuem para o desenvolvimento intelectual de
qualquer criança.Os professores devem apresentar os jogos para as crianças e
incentivar a participação de todos nas atividades.
Utilizados como instrumentos metodológicos, os
jogos são aliados perfeitos para o desenvolvimento das crianças com deficiência
intelectual.
COMPLETANDO A CASA
Estimula:
Motricidade, discriminação visual, comparação de formas e de tamanhos, habilidade manual.
Descrição:
Pedaço de cartão coberto com feltro, no qual foi costurado o desenho de uma casa, com botões nos lugares onde devem ser abotoadas as partes que estão faltando. Essas partes são de feltro também e contêm equenos cortes que são as casas que deverão ser abotoadas nos lugares correspondentes.
Exploração:
-Desabotoar as partes avulsas da casa.
-Verificar as formas que estão desenhadas na casa e procurar as peças correspondentes para abotoar
CAI NÃO CAI
Estimula:
Atenção, motricidade, percepção visual,
noção de cor e quantidade.
Descrição:
Garrafa plástica descartável, contas ou material de contagem e varetas.
Fazer vários furos com arame quente de um lado ao outro da garrafa. Colorir varetas
(palitos de churrasco) em várias cores. Selecionar material de contagem nas
mesmas cores das varetas. Para montar o jogo colocam-se as varetas nos furos da
garrafa e, após, o material de contagem.
Possibilidades de exploração:
-Retirar uma a uma as varetas sem deixar cair as peças.
-Pode participar uma criança para cada cor de vareta. Cada jogador escolhe
uma cor e, na sua vez de jogar, só poderá movimentar as suas varetas, tentando
não deixar cair as suas contas.
